1. (2023九上·南明期中) 水是生命之源，某兴趣小组以“生命之源一水”为主题开展项目式学习。

1. （1）

   【任务一】认识水的净化。如图1是自来水厂的净水过程。

   

   除去过滤池中的难溶性杂质，在实验室中可通过过滤操作实现，其中需用到的玻璃仪器有 。
3. （2） 自来水厂常用氯气杀菌消毒，在此过程中发生化学反应：Cl₂+H₂O→HCl+HClO，该反应中化合价发生改变的元素是 。
5. （3） 区分从配水泵出来的水是硬水还是软水可使用 ；在生活中如果要降低水的硬度，可以采用 的方法。
7. （4）

   【任务二】探究水的组成

   如图2是兴趣小组利用注射器改装的电解水实验装置。两支注射器排尽空气后，均吸取等量的水，其中加入氢氧化钠溶液（其作用为增强导电性）

   

   实验中观察到两支注射器内均有气泡产生，经检验气体成分后，电解水的符号表达式为 ，可推知水是由 组成的，判断的理论依据是 。
9. （5） 下列实验也能证明水是由氢元素和氧元素组成的是 ____。（填字母）

   A . 水的净化 B . 氢气在氧气中燃烧 C . 水的蒸发 D . 氢气和氧化铜反应生成铜和水
11. （6） 【任务三】探究影响电解水速率的因素

    以收集20mL氢气为标准，记录时间和收集氧气的体积，实验数据如下表：

    实验序号	①	②	③	④	⑤
    温度/℃	15	15	15	30	45
    外加电压/V	6	9	12	6	6
    氧气/mL	9.9	10.0	9.0	9.6	9.7
    时间/s	54.6	23.4	15.0	46.2	35.4

    实验①②③可探究 对电解水速率的影响，欲探究温度对电解水速率的影响，应选择的实验组是 （填实验序号）。根据表中数据得出的结论是 。
13. （7） 除上述因素外，影响电解水速率的因素还有 ，请设计实验方案证明 。