1. (2023六上·武穴期中) 课外阅读。

拐弯处的回头

一天，弟弟郊游时脚尖被尖利的石头割破，到医院包扎后，几个同学送他回家。

在家附近的巷口，弟弟碰见了爸爸。于是，他一边跷着扎了绷带的脚给爸爸看一边哭丧着脸诉苦，满以为会获得一点同情和怜爱。不料爸爸并没有安慰他，只是简单交代他几句，便自己走了。

弟弟很伤心，很委屈，也很生气。他觉得爸爸“一点儿也不关心”他。在他大发牢骚时，有个同学笑着劝告道。“别生气，大部分爸爸都这样。其实他很爱你，只是不善于表达罢了。不信你看，等你爸爸走到前面拐弯的地方，他一定会回头看你。”弟弟半信半疑，其他同学也很感兴趣。于是他们不约而同地停住了脚步，站在那儿注视着爸爸远去的身影。爸爸依然笃定地一步一步向前走着，好像没有什么东西可以让他回头……可当走到拐弯处，就在侧身左拐的刹那间，好像不经意似的悄悄回过头来，很快地瞟了弟弟他们一眼，然后才消失在拐弯处。

虽然这一切都只发生在一瞬间，但却打动了在场的所有人，弟弟的眼睛里还闪着泪光。当弟弟把这件事告诉我时，我也有了一种想流泪的感觉。很久以前，我就在寻找一个代表父爱的动作，现在终于找到了，那就是——拐弯处的回头。

1. （1） 本文记叙的主人公应该是（   ）。

   A . 弟弟 B . 同学 C . 爸爸 D . “我”
3. （2） 找出能够表现弟弟心情变化的语句，写在下面的横线上。

   ①弟弟受伤后碰到爸爸时：。

   ②爸爸自己走了以后：。

   ③同学对弟弟说完话以后：。

   ④爸爸在拐弯处回头时：。

5. （3） “…好像不经意似的悄悄回过头来，很快地瞟了弟弟他们一眼…”这只是极细微的动作，为什么“却打动了在场的所有人”？
7. （4） 爸爸的爱和其他人的爱有何不同？请从文中找出一句话来说明。
9. （5） 文中最后一句话中的破折号起的作用。
11. （6） 联系实际写一写你读完这篇短文后的感想。