1. (2023九上·福州月考)  阅读材料，完成下列要求。

材料一 英国革命主要是通过一些立法行为来实现议会对王权的约束的：首先是“权利 法案” (1689年)，规定非经议会同意，国王不能停止实任行何法律和征收任何新税； 今后不允许任何天主教徒成为英国国王，英国国王也不得和罗马天主教徒结婚。其次是 “叛乱法案” (1689 年)，规定国王在和平时期聚集和维持军队必经过议会的同意，并 至多只能维持一年的时间。英国的王权还从来没有被套上这么多的“紧箍咒”。至此

国王的专权在英国已了无可能。

材料二 马克垚《世界文明史》： “1787年美国宪法的制定者们在热切希望定立强有 力的中央政府的同时，也没有放松对于一切形式的专制政治的警惕。正是在里，孟德斯 鸠“以权力制约权力”的学说第一次在政府体制的设计方面得到了较好的一致通过。 各州与联邦政府的分权以及联邦政府内部的分权，来实现各种政治权力同联邦政府的全

面制衡，以防止任何个政治势力单独控制全国的政治生活。”

1. （1）  据材料一，概括“国王的专权在英国已了无可能”的原因。
3. （2） 据材料二概括美国政府设计的政治体制的特点。 并结合所学知识说明联邦政府内部分权的表现。  
5. （3）  综合两则材料及所学知识概括近代英、美两国在政治建设方面的共同点。