1. (2023五上·兰溪期中) 按要求写句子。

1. （1） 根据词语“骄傲”的不同意思写句子。

   表示自满：。

   表示自豪：。

3. （2） 把“津津有味”的意思用具体的情景表现出来。
5. （3） 读了《落花生》这篇课文，使我受益匪浅。（用修改符号修改病句）
7. （4） 这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。（仿照例句，用对比的手法描写人或物）