当前位置: 初中道德与法治 /
  • 1. (2023八上·高碑店) 阅读材料,完成下列要求。

    材料一:自助停车“先离场后付费”;公园的智慧设备自动记录健身数据;红绿灯实时感知车流量并优化配时,提高车辆通行效率;政务平台集合各项便民服务功能,“数据跑”替代“群众跑”……一个个让人们生活更舒心的场景,折射出各地数字化建设的探索创新。

    材料二:从捏造事实、主观臆断的虚假信息,到歪曲解读、蓄意炒作的不堪言论……网络上时不时会出现一些影响经济发展、影响人们生活、抹黑营商环境的奇谈怪论。这些违法违规行径给全社会的发展信心和稳定预期造成了破坏。

    1. (1) 据材料一,结合相关知识,归纳网络的积极作用。
    2. (2) 材料二印证了哪些教材知识?
    3. (3) 综合材料中的信息,概括两个关于网络的主题。

微信扫码预览、分享更方便