当前位置: 初中道德与法治 / 综合题
  • 1. (2023八上·姑苏期中) 【抵制校园欺凌 守护一方净土】

    材料一:近年来,校园欺凌和暴力事件频发,且暴力行为逐渐呈现出低龄化、女性化趋势,义不容辞且刻不容缓。为此,八年级1班召开了主题班会

    情境

    正确做法

    理由

    王某在食堂打饭时不小心碰到了身边的吴某,吴某十分生气,挥起拳头想殴打王某……

    王某主动跟吴某赔礼道歉

    初中生阿亮放学途中看到同学小言正在遭受校园周边小混混的勒索……

    拨打110报警

    中学生赵某长期遭受校园欺凌,身心受到严重伤害,苦于一直无法得到有效解决

    诉讼是处理纠纷和应对侵害最正规、最权威的手段,是维护合法权益的最后屏障。

    材料二:校园是学习文化知识的一方净土,和谐美好的校园需要大家共同构建。为了让同学们理解预防校园欺凌的现实意义,掌握预防校园欺凌的正确方法

    1. (1) 请你分析以下情境,结合《遵守社会规则》的相关知识完成表格内容。 
    2. (2) 请你围绕“预防校园欺凌,我们一起行动!”为主题,完成策划书。 

      “预防校园欺凌,我们一起行动1”策划书

      活动形式:班会课、 黑板报、手抄报展览等。 

      活动意义:未成年人是祖国的未来,民族的希望。校园欺凌极大地影响着未成年人的身心健康和未来成长,绝不可忽视。预防校园欺凌,任重而道远。

      活动聚焦:预防“校园欺凌”,应做到“不”,即:不做受害者、不做欺凌者、不做冷眼旁观者。

      (要求:请运用《做守法的公民》的相关知识,结合上述主题,为以下同学们分别提出一点建议。)

      不做欺凌者: 自觉遵守法律和道德,尊重他人,珍爱生命,做守法好公民 。

      不做受害者: 提高自我保护意识,掌握一定的自我保护能力,学会用法律手段维护自身合法权益 。

      不做冷眼旁观者: 我们要关切生命,关心他人,不能漠视欺凌行为,敢于同校园欺凌等非正义行为作斗争,积极维护正义,要见义勇为,更要见义巧为 。

      活动内容及过程(略)

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