1. (2023七上·柳州期中) 一个民族的文化，凝聚着这个民族对世界和生命的历史认知和现实感受，积淀着这个民族最深层的精神追求和行为准则，是民族赖以生存的支柱和灵魂。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。

材料一：中国之所以能成为世界上最伟大的国家之一，有一部分应该归功于他们的文字。

——费正清《中国：传统与变迁》

材料二：在中华优秀传统文化的大观园中，诸子百家熠熠生辉。……优秀传统文化在思想上有大智，在科学上有大真，在伦理上有大善，在艺术上有大美。

——《人民日报·从优秀传统文化中汲取实现中国梦的精神力量》

材料三：来自各诸侯国活跃了一百余年的儒家王者师、道家传人、法家骨干、阴阳家领袖，他们互相对立、互相争鸣、互相吸收、互相促进，共同培养了特殊的理想人格风采、留下了示范后世的良言淑行。

——摘编自王立《百家争鸣与大一统》

材料四：诸子百家熠熠生辉的局面形成了中国古代历史上文化繁荣的鼎盛时代。诸子学说的不少命题成为后代学说的萌芽状态，后代的学者大都从这里吸取思想材料或理论形式，进行改造和发展的工作。

——侯外庐《中国思想史纲》

请回答：

1. （1）  根据材料一和图一，写出图一中文字所使用的最原始的造字方法是什么？结合所学知识回答，我国有文字可考的历史开始于哪个朝代？
3. （2） 写出材料一中图二所示青铜器的名称。结合所学知识，写出商周时期青铜器功能发生了什么变化？
5. （3） 材料二、三、四中反映的思想文化的繁荣局面被称作什么？根据材料三，指出各家思想流派之间的关系。根据材料四并结合所学，归纳这种繁荣局面的重要意义。
7. （4） 综合上述材料，我们应如何传承和弘扬中华传统文化？