1. (2023九上·郑州期中) 建立“宏观—微观—符号”之间的联系是学习化学的重要思维方法．下图是将二氧化碳转化成甲醇的微观示意图．

1. （1） 写出该反应的化学方程．
3. （2） 乙中碳元素的化合价为．
5. （3） 该反应涉及的物质中，不属于化合物的是（填化学式）．