1. (2023九上·胶州期中) 掌握实验室制取气体的一般思路和方法是化学学习的必备能力。“追梦”学习小组走进实验室制取气体。请根据下图所示装置回答问题。

1. （1） 写出仪器a的名称。
3. （2） 实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气，应选择的发生装置为（填装置序号），发生反应的化学方程式为。
5. （3） 实验室可用装置E收集氧气是因为氧气具有的性质。用装置C收集一瓶氧气，检验氧气已收集满的方法是（写出实验操作，现象和结论）。
7. （4） 学习小组的同学称量了反应前后相关物质的质量，实验数据记录如下。

   

   ①生成氧气的质量为g。

   ②若不考虑实验误差，固液残留物中固体的质量为g。

9. （5） 实验室常用加热氯化铵与熟石灰的固体混合物的方法制取氨气，实验室制取氨气应选用的发生装置为（填装置序号），理由是。
11. （6） 某同学欲探究催化剂对过氧化氢分解速率的影响，进行下列实验：室温下，取三支试管，分别加入相同体积的溶质质量分数为5%的过氧化氢溶液，向其中两支试管中分别加入等质量的氧化铁和二氧化锰粉末。现象如下表。

    	催化剂	现象
    试管①	MnO2	产生大量气泡
    试管②	Fe2O3	产生少量气泡
    试管③	/	产生极少量气泡

    根据上述实验现象，可分析获得的一条结论是。