1. (2023九上·兰溪月考) 班级里有小组想要创作诗歌来赞美青春最美的姿态。这是小李还没完成的诗作《奋斗是青春的模样》，请你发挥想象，帮小李再续写两小节，要求与第二小节风格保持一致并至少运用一种修辞手法。

奋斗是青春的模样

我们用奋斗的姿态

让青春留下最出彩的自己

心有阳光，脚下就有力量

我喜欢钻进泳池

让蓝蓝的池水

涤荡起我奋勇向前的梦想