1. (2023七上·榕江期中) 材料一：“千里难寻是朋友，朋友多了路好走，以诚相见，心诚则灵，让我们从此是朋友……”这首家喻户晓的歌曲，表达了人们对友情的渴望和对友谊特质的认识。生活中我们要精心养护友谊，澄清对友谊的片面认识，让友谊之树常青。

某校七年（1）班同学准备开展以“友情伴我成长”为主题的实践活动，现请你参与完成下列任务。

材料二：对于 00 后、10 后的孩子来说，手机已成为其“标配”。很多家长发现，孩子在日常交往时沉默寡言，但在手机上却与他人聊得火热，“吃饭写作业甚至上厕所，都要抱着手机跟同学聊天”。网络交往似乎正在慢慢取代青少年的现实交流，有关专家表示，孩子长时间使用手机，缺少了与他人面对面交流的机会，容易使其内心变得胆小、孤僻，性格变得偏执；如何让青少年学生更多的与身边的朋友相处，成为每位父母都需要思考的问题。

阅读，上述材料，运用所学知识，思考下列问题。

1. （1） 探究一：请你就中学生如何建立友谊支招。
3. （2） 探究二：请你就中学生如何呵护友谊支招。
5. （3） 探究三：网络交往对生活有哪些影响？（至少4条）
7. （4） 探究四：与网友交友交流时，我们应该注意什么？