1. 阅读下面的诗歌，完成小题。

樵夫，别砍那棵树

乔治·珀金斯·莫里斯

樵夫，别砍那棵树！

一根树枝也别碰！

我年轻时它遮蔽过我，

现在我得保护它。

这树是我先祖亲手

种在他的小屋边，

樵夫，让它立在那儿，

你的斧头别伤了它！

那棵熟悉的老树，

它的光荣和名声

已传遍各处，

你还要将它砍下？

樵夫，别砍了！

它的根已在土里扎固；

哦，别砍那棵老橡树，

它现在已是参天的大树！

当我还是个无所事事的小孩，

我就常到它凉爽的树萌里；

我的姐妹也来到这里，

尽情欢乐，尽情嬉戏；

我妈妈在这里吻过我，

我爸爸在这里将我的手抚摸。

原谅我愚蠢的泪水，

让那棵老橡树留着！

老朋友，我的心弦紧绕着你，

就像你的树皮一样与你连在一起！

野鸟在这儿歌唱时，

你还会把树枝弯下，

老树啊！你还能顶住狂风暴雨！

樵夫，离开那地方；

当我还能伸手拯救它时，

你的斧子别伤着它。

1. （1） “我年轻时它遮蔽过我，现在我得保护它”，“我”现在保护它仅仅是因为它曾经遮蔽过“我”吗？为什么？
3. （2） “原谅我愚蠢的泪水”，诗人为什么流泪？
5. （3） 诗中的老橡树有着深刻的象征意义，说说你的理解。
7. （4） 细读全诗，说说诗人的感情发生了怎样的变化？
9. （5） 这首诗被作为环境保护的口号，请你为保护环境也拟一条标语。