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  • 1. 快乐阅读。

    我的心事(节选)

    张天翼

    我们院里来了两个乡下小孩。一个是姐姐,梳着小辫,穿着小花褂;一个是弟弟,脑门上留着头发,就像扣了个茶壶盖。

    他俩说话特别有趣,我一有空,就逗他们说话。一天中午,我在走道里碰见了小弟弟。我对他说:“我们学校要组织看电影了,我给你两张电影票吧。”小弟弟高兴得拍着手跳起来。

    过了几天,学校里真的组织看电影啦。我一听说是《大闹天宫》,高兴得跳了起来。我早就想看这部电影了。我领了电影票,紧紧攥着,手插在裤兜里,生怕它飞了似的,高高兴兴地往家跑。刚跑到门口,我猛地想起我向姐弟俩许下的愿来,顿时呆住了。真糟糕,学校里只给每人发一张票,这不是叫我为难吗

    怎么办呢?把这张票给了他们吧。哎呀!《大闹天宫》,我盼了好多天了。不给可也不行,我说过给他们的呀。左思右想,我终于想出了个主意:下回学校再组织看电影,不管多好的片子,我都把票给他们。

    我低着头进了门,(    )着墙根往里走,眼睛往他们屋里(    )了一眼。偏偏让小弟弟(    )见了,他跑出来问:“有电影票吗?”我慌慌张张地摇了摇头。小姐姐也出来了,她拉着小弟弟说:“人家答应的事,别老(    )着,好像不相信人家似的。”我一听这话,脸上直发烧,急忙逃进自己屋里。

    当我偷偷地往电影院走去的时候,背后像有个人在指着我说:“说话不算话!”我站住想往回走,可是我已经摇头了,再改口多不好意思呀。到了电影院门口,同学们一拥,我就跟着进去了。

    星期日,天还下着小雨,一大早我就去电影院门口排队,衣服都淋湿了,才买到两张《大闹天宫》的票。我攥在手里,高兴地往家跑,跨进门,我就扬着票喊:“票,电影票!”我想,小弟弟一听我喊,准会跑出来对我说:“你说话真算话!”

    可是小弟弟并没有跑出来。这是怎么回事呢?妈妈告诉我,他们回乡下去了,才动身,临走的时候,小弟弟还惦记着电影票呢。

    1. (1) 选择合适的动词填在第五自然段中的括号里。

      瞟  溜  盯  瞅

    2. (2) 第三自然段画线句子运用了修辞手法,反映了“我”当时的矛盾心理。如果把它换一个说法就是
    3. (3) 本文按事情发展顺序进行描写,请根据提示补全小标题。

      许电影票→发电影票→→送电影票

    4. (4) 本文运用了大量的心理活动描写,找出其中两处。从“我”的心理活动描写中可以看出,“我”是一个怎样的孩子?

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