1. (2023九上·长沙月考) 早在春秋战国时期，我国就开始生产和使用铁器．钢铁的生产和使用是人类文明和社会进步的一个重要标志．怎样用铁矿石炼铁？某校化学兴趣小组对此展开实验探究，请你参与．

探究活动一；一氧化碳与氧化铁反应是否有铁生成

资料摘要：在高温条件下，一氧化碳跟氧化铁反应生成铁和二氧化碳．

【设计并进行实验】化学兴趣小组的同学通过下图实验装置进行炼铁．

1. （1） 实验过程中玻璃管里粉末的颜色由红棕色逐渐变成色，同时观察到澄清石灰水变浑浊．
3. （2） 实验时，要在装置末端a处燃着一盏酒精灯，其作用是。
5. （3） 请你设计一个实验证明反应后的玻璃管内的固体含有铁（写出实验方法和现象）。
7. （4） 探究活动二：测定本次实验中生成的铁单质的含量（质量分数）

   资料：氧化铁能与稀硫酸发生反应，其反应的化学方程式为：

   【设计并进行实验】根据资料和已学知识，小组同学按如下图连接好装置，在A装置中加入一定量反应后得到的固体粉末，滴入10%的稀硫酸，至不再产生气泡为止（装置气密性良好，每步反应或作用都是完全的）．

   

   用上图所示装置B和C收集并测量氢气的体积，氢气应从（填“e”或“f”）管通入．

9. （5） 【实验反思】老师看完上述实验设计后指出用上述实验装置测出来的铁的质量分数一定会偏大，导致测定的铁的质量分数偏大的原因是。
11. （6）  【实验拓展】小组同学经讨论研究后发现在不改变实验装置的情况下也能避免【实验反思】中老师提出的问题，请写出其具体做法。