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  • 1. (2023八上·福田期中) 某兴趣小组提出,蚂蚁不会发出声音,那么蚂蚁通过什么进行通讯呢?他们针对这个问题设计了一个探究实验

    实验方法与步骤:

    ①准备实验用的蚂蚁。

    ②设计如图所示的实验装置:将石块A与蚂蚁窝的巢穴口通过一根木棒相连,作为中转站,石块B、C与A也通过木棒a、b相连(两根木棒长度一致),C不作任何处理。

    ③将十只蚂蚁同步置于巢穴口,经过15分钟后,统计木棒a和木棒b处的蚂蚁数量。

    ④清空装置中木棒和石块的蚂蚁,调换a、b木棒位置,连接方向保持不变,15分钟后再统计木棒a和木棒b处的蚂蚁数量。

    ⑤清空装置中木棒和石块内的蚂蚁,向木棒a、b上涂抹食醋,将同一批次的蚂蚁置于巢穴口

    1. (1) 实验现象:

      步骤③:较多蚂蚁选择进入木棒a,而较少蚂蚁选择进入木棒b。

      步骤④:发现木棒a和木棒b上蚂蚁的数量关系是:木棒a木棒b(选填“>”、“<”或“=”)。

      步骤⑤:蚂蚁在木棒上的分布无明显规律。

    2. (2) 实验分析:

      ①捕获的蚂蚁应来自于,同时将这些受惊的蚂蚁饲养一段时间。

      ②考虑到本实验研究的行为是蚂蚁的取食行为,实验开始前,应保持蚂蚁处于状态。C起到作用,两根木棒的长度、大小一致是为了

      ③在巢穴口放置10只蚂蚁而不是1只蚂蚁,其目的是

    3. (3) 实验结论:蚂蚁通过进行通讯。

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