当前位置: 小学科学 /
  • 1. (2024六上·五华月考) 为了进一步验证斜面的作用,小李设计了如下模拟实验。

    实验次数

    直接提升重物的力(牛)

    沿不同斜面提升物体的力(牛)

    斜面坡度30°

    斜面坡度35°

    斜面坡度40°

    斜面坡度45°

    第一次

    2

    1.1

    1.3

    1.5

    1.8

    第二次

    2

    1.2

    1.5

    1.6

    1.3

    第三次

    2

    1.2

    1.7

    1.7

    1.8

    第四次

    2

    (?)

    1.4

    1.6

    1.8

    1. (1) 在读数时,下列说法正确的是(      )
      A . 物体刚被拉动时,马上记录数据 B . 物体拉到顶端后,才能记录数据 C . 物体在匀速运动过程中,边拉动边记录数据
    2. (2) 请你用“”圈出上表的实验数据中你认为有问题的一个。
    3. (3) 实验中如果发现有一个数据有问题,比较科学的做法是(      )

       

      A . 直接修改数据 B . 向同学要数据 C . 分析原因,重新实验获得数据
    4. (4) 表格中斜面坡度30°的第四次实验数据最有可能是
      A . 1.8 B . 1.2
    5. (5) 对比表格中的数据,我们可以得出结论

微信扫码预览、分享更方便