当前位置: 初中历史 / 单选题
  • 1. (2024七下·期中) 它最大的合理性在于那“朝为田舍郎,暮登天子堂”式的“机会均等”的机制,客观上激励了知识分子的个人奋斗精神。它指的是( )

    A . 郡县制 B . 分封制 C . 行省制 D . 科举制

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