当前位置: 小学语文 /
  • 1. 我会阅读短文,完成练习。

    火星上的拟南芥

     到火星上去种草,这话激动人心,也令人生疑。美国宇航局于 2007 年发射一个探测器直飞火星,其使命之一就是在那遥远的、贫瘠的地方种植一种名为“拟南芥”的植物。

     当然,在火星上种草,是由机器人代劳的。这个机器人将随同着落器降落火星,对火星土壤状况进行数据采样,传给地面科学家分析,然后科学家们控制机器人通过施肥、浇水对火星土壤进行改良,营造出拟南芥能够生存的环境。拟南芥的种子,并非直接插入火星土壤,而是首先在着落器中的微型温室里萌芽,待长成幼苗后再移栽到火星的泥土中。

     拟南芥之所以被选为挺进火星的先锋,是因为它有独特的优点。它不但个头矮,最高不过二十多厘米,而且生长周期短,一个月内即可发芽抽叶。更重要的是这种杂草状的十字花科植物基因,在所有植物基因组中率先被完整破译。这种拟南芥非寻常种类,而是经过了转基因技术改造的。它被插入了一些所谓的“报告基因”,能够发出绿莹莹的光,报告自己在火星上是否生了病,是否遭遇高温、干旱等恶劣天气。科学家根据转基因拟南芥发回的种种报告,采取有效的护理措施,使得它们在火星上更好地生长。

     花这么大的气力到火星上去种草,主要是为了实践科学家们提出的“生态合成”理念。具体来说,是想验证能否通过植物来吸纳火星大气层中的二氧化碳,从而制造出生命演进所需要的氧气。

     在那昼夜温差悬殊、湿度只有0.03%的火星上,草能种得活吗?科学家们十分乐观,信心十足。一旦转基因拟南芥在火星上扎下根,寂寞宇宙中的这根草,无疑将成为吸引人类登临火星的一种无声的号召。

    1. (1) 这篇文章主要讲了什么内容?
    2. (2) 到火星上去种草,为什么“令人激动”,又“令人生疑”?请根据文意简要回答。
    3. (3) 根据上下文,写出下列句子中加点的词具体指代什么。

      它被插入了一些所谓的“报告基因”。

    4. (4) 第三段中具体介绍了拟南芥的哪些特点?请分点概括回答。

微信扫码预览、分享更方便