1. (2023九上·福州期中) 水是宝贵的自然资源，我们可以从多角度认识水。

1. （1） 如上图是简易的水电解器，（选填“a”或“b”）管中生成的气体能使燃着的木条烧得更旺。实验中常加入适量硫酸溶液，目的是。该实验可证明水是由组成的。
3. （2） 若上图装置中液体是氯化钠溶液，就是一款家用消毒液发生器，端电极会产生氯气，端电极会产生氢气和氢氧化钠，写出该反应的化学方程式。
5. （3） 实验操作如下图，玻璃棒的作用是。

   

7. （4） 如下图，细铁丝在氧气中燃烧，集气瓶中放少量水的目的是。

   

9. （5） 硬水有害健康，下图是净化江水并最终得到蒸馏水的流程。

   

   加入药品 ， 是（填名称），操作①的名称是。