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初中物理
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1.
(2024九上·潮南期末)
在探究“比较不同物质的吸热能力”的实验中,用相同的加热器,给甲、乙两种液体进行加热,如图A所示。根据实验数据绘制的温度与时间的关系图像如图B所示。
(1) 实验中,取
和初温都相同的甲、乙两种液体,分别装入相同的烧杯中,用相同的加热器加热,这运用了常用的物理科学探究方法,即
;
(2) 该实验利用了“转化思想”,即用
的长短来表示甲、乙两种液体吸热多少;
(3) 由图B可知,若使两者升高相同的温度,则
吸收的热量较多;所以液体甲的比热容
液体乙的比热容。(选填“大于”、“小于”或“等于”)
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