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  • 1. (2024高三上·揭阳期末) 为增强学生体质,某校高一(1)班组织全班同学参加限时投篮活动,记录他们在规定时间内的进球个数,将所得数据分成这5组,并得到如下频率分布直方图:

    1. (1) 估计全班同学的平均进球个数.(同一组中的数据用该组区间的中点值作代表)
    2. (2) 现按比例分配的分层随机抽样方法,从进球个数在内的同学中抽取8人进行培训,再从中抽取3人做进一步培训.

      (ⅰ)记这3人中进球个数在的人数为X , 求X的分布列与数学期望;

      (ⅱ)已知抽取的这3人的进球个数不全在同一区间,求这3人的进球个数在不同区间的概率.

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