当前位置: 初中数学 / 实践探究题
  • 1. (2024七上·遵义期末) 某校七年级组在学习《一元一次方程》时开展了以“节约用电”为主题的项目化学习,本项目的驱动问题:居民用电是如何计费的,选择峰谷电合算吗?

    过程探究1:了解某省电网销售电价:

    单位:元/千瓦时(含税)

     

    普通电价

    峰时电价

    谷时电价

    第一阶梯:年用电量2760千瓦时及以下部分

    第二阶梯:年用电量2761-4800千瓦时部分

    第三阶梯:年用电量4801千瓦时及以上部分

    备注:居民生活用电分时电价时段划分:高峰时段: , 低谷时段:次日

    过程探究2:月用电量300千瓦时需缴多少钱的电费?(分类大讨论)

    第一大组

    第二大组

    不使用峰谷电:

    使用峰谷电(若其中峰电150千瓦时):

    过程探究3:一元一次方程问题设计,请你帮助解答:

    1. (1) 已知小菲家在2023年5月用电量为200千瓦时,且处于第一阶梯,她建议爸爸妈妈申请办理峰谷电,她说用峰谷电的话本月电费可以节约元,请问小菲家5月份用了多少千瓦时的峰电,多少千瓦时的谷电?
    2. (2) 2023年10月份小华家用电量为180千瓦时,小菲家用电量为200千瓦时,在两家(小华家与小菲家)都不使用峰谷电的情况下,小华家的当月电费却超过了小菲家,请通过计算分析造成这种情况的原因.
    3. (3) 通过本项目的学习,你认为设置阶梯电价和峰谷电价的目的和意义是什么?

微信扫码预览、分享更方便