材料一：鼎最初作为食物器皿，逐渐演化为重要的祭祀礼器，直到成为家国宝器。西周时期的用鼎制度规定：天子九鼎，诸侯七，卿大夫五，士三。春秋战国时期，风气大开，思想活跃，鼎的纹饰更加简练舒朗，神兽形象纷纷登场，宴饮、征战等纹饰明显增多。 ——据CCTV-10《百家讲坛》
材料二：孔子提出“仁者爱人”。在政治上推崇西周的制度，主张以德治国。他创办私学，主张“有教无类”。在教学中，注重道德教育和文化知识教育，提出了一系列教学原则和方法。
——摘编自部编版教学参考书
材料三：秦朝建立起统一多民族的国家，秦始皇推崇法家学说。为巩固大一统局面，汉武帝接受“罢黜百家，尊崇儒术”建议，确立了儒学的正统地位。从此，儒家思想成为两千多年来中华传统文化的主流。随着佛教传入和道教兴起，中华传统文化呈现出儒、佛、道交汇融通的现象。
——摘编自部编版教学参考书
