1. (2024五下·期中) 非连续性文本阅读。

10月1日是国庆节，X×实验小学决定在这天举办文艺会演，并拟出节目单。

1. （1） 根据节目单，给已呈现的节目分类。

   语言类：

   舞蹈类：

   歌曲类：

3. （2） 从“××实验小学迎国庆文艺会演节目单”来看，该校本次演出的节目具有的特点。（10个字左右）
5. （3） 此次文艺会演在开场和尾声安排的两个节目有什么用意？谈谈你的看法。
7. （4） 根据迎国庆的主题，请你为文艺会演设计一则主题词。