当前位置: 初中科学 /
  • 1. (2023九上·德清期末) 小德利用自制的实验器材来探究影响物体动能大小的因素,如图甲所示:实验过程如下:

    ①取2条相同的带凹槽轨道(底部有刻度),平行放置在水平桌面上,并放有两个相同的圆柱体

    ②取两个完全相同且可以在轨道上自由滚动的小钢球,放在如图所示位置。

    ③一只手握住木尺二端(O点)固定不动,另一只手向右推动木尺另一端,使木尺绕O点旋转至与轨道垂直(虚线位置)。

    ④读出圆柱体被小钢球推动的距离,比较小钢球动能的大小。

    1. (1) 小德的实验基于的猜想是
    2. (2) 图乙是教材中探究物体动能大小影响因素的装置,二者相比图甲装置的优点是。(答出一点即可)
    3. (3) 若实验过程中两个圆柱体在轨道上滑动的距离相同,则钢球1的质量钢球2的质量(选填“大于”、“小于”或“等于”)。

微信扫码预览、分享更方便