1. 品读句子，完成练习。

在宇宙的另一边，加法是这样的：大地万物加上一场大雪等于一片白茫茫，那时，无数的孩子会从家里冲出来，（ ）雪仗，（ ）雪人，（ ）雪……这样，大地万物加上一场大雪又等于无数孩子的节日。

1. （1） 在括号里填上合适的动词。
3. （2） 这段话中，“”字写出了孩子们在大雪天迫不及待地想玩雪的心情。
5. （3） 大地万物加上一场大雪等于，又等于。
7. （4） “我”从数学课上的加法联想到孩子们在雪地里尽情玩耍的情景，说明（ ）

   A . “我”想边学边玩。 B . 玩是孩子的天性，“我”喜欢在大自然里尽情玩耍。 C . “我”不喜欢数学课。