1. 阅读课外短文，完成练习。

鸽子（节选）

[俄国]屠格涅夫

①在单一的深蓝色背景下，有种东西在均匀地、平稳地闪动着，完全像一块白色小手帕或一个小雪团。原来那是从村子那边飞来的一只鸽子。

②它在飞着，始终笔直地、笔直地飞．．．．．．随后在树林后边隐没了。

③过了一会儿，依旧是那样的寂静。可是，看呀！已经是两块手帕在闪现着，两个小雪团又飘回来了。那是两只白鸽，正在平稳地飞翔，飞回家去。

④就在这时，暴风雨终于到来了。这场暴风雨的厉害劲儿，真是不得了啊！风在呼啸，像发了疯似的到处乱窜，红褐色的低低的云层，好像被撕成了碎片，在飞驰；一切东西都在旋转飞扬，混杂在一起了；瓢泼般的暴雨像垂直的水柱落下来，噼噼啪啪地响着；闪电迸发出绿色的耀眼的火光；断断续续的雷声，像大炮似的轰鸣着；空气里弥漫着硫黄的气味．．．．．．

⑤然而，在屋檐下，天窗的边沿，并排站着一对白鸽。那一只是飞出去寻找伴侣的，而另一只便是它带回来的，也许是被救回来的伴侣。

⑥它们两个竖起了羽毛，彼此都感觉得到自己的翅膀挨着对方的翅膀。

⑦它们多么愉快！连我看着它们也感到愉快！

1. （1） 短文画横线的句子中“一块白色小手帕或一个小雪团”指的是，这样写体现了。
3. （2） 列关于第②自然段中两个“笔直地”的说法，正确的是（ ）

   A . 意思重复，为了避免啰唆，删掉一个会更好。 B . 表示强调，语气更加强烈，更能突出鸽子直线飞行的状态。 C . 重复使用，构成排比，增强语势。
5. （3） 第③自然段中的加点词“看呀”体现了作者的思想感情。
7. （4） 找出第④自然段的关键句，并概括这一自然段的大意。
9. （5） 第⑦自然段中的“它们”和“我”感到“愉快”的原因分别是什么？