1. 阅读《安塞腰鼓》(节选)，完成下面小题。

①好一个安塞腰鼓！

②后生们的胳膊、腿、全身， 有力地搏击着， 疾速地搏击着， 大起大落地搏击着。它震撼 着你， 烧灼着你， 威逼着你。它使你从来没有如此鲜明地感受到生命的存在、活跃和强盛。它 使你惊异于那农民衣着包裹着的躯体， 那消化着红豆角角老南瓜的躯体， 居然可以释放出那么 奇伟磅礴的能量！

③黄土高原啊， 你生养了这些元气淋漓的后生；也只有你， 才能承受如此惊心动魄的搏击！

④多水的江南是易碎的玻璃，在那儿，打不得这样的腰鼓。

⑤除了黄土高原，哪里再有这么厚这么厚的土层啊！

⑥好一个黄土高原！好一个安塞腰鼓！

⑦每一个舞姿都充满了力量。每一个舞姿都呼呼作响。每一个舞姿都是光和影的匆匆变幻。 每一个舞姿都使人颤栗在浓烈的艺术享受中，使人叹为观止。

⑧好一个痛快了山河、蓬勃了想像力的安塞腰鼓！

⑨愈捶愈烈！形体成了沉重而又纷飞的思绪！

⑩愈捶愈烈！思绪中不存任何隐秘！

⑪愈捶愈烈！痛苦和欢乐，生活和梦幻，摆脱和追求，都在这舞姿和鼓点中，交织！旋转！凝聚！奔突！辐射！翻飞！升华！人，成了茫茫一片；声，成了茫茫一片……

⑫当它戛然而止的时候，世界出奇的寂静，以至使人感到对她十分陌生了。

⑬简直像来到另一个星球。

⑭耳畔是一声渺远的鸡啼。

1. （1） 文章主要写的是“安塞腰鼓”，为什么还要写到“多水的江南”呢？
3. （2） 对于“好一个安塞腰鼓”这句话，你的同学有以下疑问，请试着解决。

   ①“好一个安塞腰鼓”能否改成“安塞腰鼓好啊！ ”？为什么？

   ②结合课文内容说一说“好一个安塞腰鼓”中的“好”是指什么？

5. （3） 体会结尾“耳畔是一声渺远的鸡啼”的妙处。