1. (2023八上·花垣月考)  在学习了三角形的内容后，李老师为了更生动地让同学们理解所学习的知识，带领大家做实验：首先让全班所有同学手拉手围成一个锐角三角形，李老师站在三角形的内部，第一次李老师要以相同的速度和相同的时间走到三个顶点处的学生的位置，第二次李老师又要以相同的速度和相同的时间走到三条边上距离他最近的学生的位置.请大家根据所学知识，依次猜出李老师两次实验的初始位置分别在三角形的什么地方吗（ ）

①三条高的交点        ②三边中垂线的交点

③三条角平分线的交点        ④三角形内部的任意位置