1. (2024七上·辽源期末) 查干湖旅游区是一个景色优美的草原湿地生态系统，这里芦苇青青，水波荡漾，白鹭翩翩。图一是某校生物兴趣小组同学利用所学生物学知识绘制的该生态系统部分生物形成的食物网。图二是该生物兴趣小组指导教师绘制的此生态系统的碳循环示意图。图三是种植草莓的密闭大棚一昼夜二氧化碳浓度的变化情况。请阅读相关资料，回答下列问题。

1. （1） 图二中包括了图一中含蟹的一条食物链，请写出该食物链 ，此食物链中获得能量最少的生物是[]（填字母），该生物与图一中的鱼之间的关系是 。
3. （2） 能将光能转变为化学能的生理过程在图三中的B点之后，草莓体内的有机物开始积累，这是因为 。
5. （3） 在图三中的A点时，草莓通过叶片上的气孔释放的气体有 。
7. （4） 在生态系统中，碳在生物与无机环境之间反复循环的主要形式是 ，图二中生物体内的碳返回无机环境中的途径有[]（填序号）。