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  • 1. (2023九上·信宜月考) 实现2030年碳达峰、2060年碳中和,是我国政府对国际社会的重要承诺。为此某小组对二氧化碳的来源、吸收以及低碳措施产生兴趣,开启了“低碳行动”项目化学习探究之旅。

    1. (1) 任务一:探究二氧化碳的来源

      同学们通过调查发现,水泥生产过程中石灰石高温分解会生成两种氧化物,其中一种就是二氧化碳,试写出该反应的化学方程式

    2. (2) 任务二:探究二氧化碳的吸收

      大气中CO2溶于水是自然界“碳循环”的重要环节。一位同学在实验室进行了模拟实验,如下图所示:

        

      实验步骤

      实验现象

      实验结论

      ①向充满二氧化碳的软塑料瓶中注入约1/3体积的蒸馏水,拧紧瓶盖后振荡。

      ②继续向瓶中滴加紫色石蕊溶液,振荡

      二氧化碳能与水反应

    3. (3) 请写出实验中发生反应的化学方程式
    4. (4) 小明同学认为步骤②还有待完善,请你补充一个对照实验
    5. (5) 任务三:制定低碳行动措施
      生活中,良好的行为习惯也有助于完成低碳目标。请写出你在日常生活中的一种低碳行为

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