1. (2024七上·番禺期末) 升入初中后，数学老师在传授重难点知识时更加注重引导同学们独立思考，小娟很不适应，就特别怀念小学的数学老师了。对此，小娟应该（ ）

①认识到不同的老师会呈现不同的风格

②善于发现老师的优点，接纳每位老师的不同

③走近老师，尊重并尽快适应不同风格的老师

④建议老师改变教学风格，迁就自己的学习方式