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  • 1. (2023七上·通道期末)  少年正是读书时,为此学校进行了“大阅读”系列主题活动。下面是华华同学在此次活动中写的开场白,请阅读并完成问题。

    A语文课本使我们打开了一扇文学之门开启了一段学习之旅。在旅途中,欣赏《济南的冬天》,我们看到了镶上银边的山尖,看到了贮蓄绿色的水藻;聆听《雨的四季》,我们听出了夏雨的热烈粗犷 , 听出了秋雨的高邈、深远;阅读《从百草园到三味书屋》,我们品尝了像小珊瑚珠攒成的覆盆子,聆听了人声鼎沸的读书声;走近《植树的牧羊人》,我们见到了坍塌的钟楼,见到了干涸不毛之地;品味《纪念白求恩》,我们知道了对待工作不能拈轻怕重见异思迁徜徉《动物笑谈》,我们见识了怪诞不经的科学实验方法,认识了神采奕奕的大鹦鹉可可;B走进《皇帝的新装》,我们遇到了喜欢随声附和滑稽可笑的一群大臣,虚伪的皇帝竟然封骗子为“御聘织师”……C自然风物、人情百态犹如一幅幅画面呈现在眼前,无时无刻不触动着我们的心灵,D由于语文学习,让我们流连忘返。

    1. (1) 下列字形和加点字的注音,全都正确的一项是( )
      A . 上(xiāng) 伫蓄 水藻 轻怕重(niān) B . (miăo) 攒成 坍塌 热烈粗(kuàng) C . (hé) 徜徉 不毛之地 随声附(hè) D . (jī) 御聘 人情百态 怪不惊(dàn)
    2. (2) 上面文段中画波浪线的词语运用不正确的一项是( )
      A . 开启 B . 人声鼎沸 C . 见异思迁 D . 神采奕奕
    3. (3) 上面文段中画横线的四个句子没有语病的一项是( )
      A . 语文课本使我们打开了一扇文学之门。 B . 走进《皇帝的新装》,我们遇到了喜欢随声附和的滑稽可笑的一群大臣。 C . 自然风物、人情百态犹如一幅幅画面呈现在眼前,无时无刻不触动着我们的心灵。 D . 由于语文学习,让我们流连忘返。

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