小明和小华通过实验复习“探究电流与电压、电阻的关系”。

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1. (2023九上·溪湖月考) 小明和小华通过实验复习“探究电流与电压、电阻的关系”。
1. （1）小明采用了如图电路进行实验，其中电源电压 $\text{[math]}$ 、定值电阻阻值 $\text{[math]}$ 、最大阻值为 $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ 的滑动变阻器各一只；
  $\text{[math]}$ 当他准备闭合开关时，小华拦住了他，说接线有一处错误。请在图中将连接错误的导线打“ $\text{[math]}$ ”，并用笔画一根正确连接的导线；
  $\text{[math]}$ 正确连接电路后进行“探究电流与电压的关系”的实验，实验中滑动变阻器的主要作用：一是保护电路；二是 $\text{[math]}$ 选填“ $\text{[math]}$ 改变定值电阻两端的电压”、“ $\text{[math]}$ 使定值电阻两端电压不变” $\text{[math]}$ ；
  $\text{[math]}$ 实验数据记录如表一：
  实验时发现无论如何调节滑动变阻器，电压表都不能达到 $\text{[math]}$ ，说明他选用的滑动变阻器的最大阻值是 $\text{[math]}$ 选填“ $\text{[math]}$ ”或“ $\text{[math]}$ ” $\text{[math]}$ 。换用另一只滑动变阻器后完成了实验。
  表一：
  
  $\text{[math]}$
  
  $\text{[math]}$
  
  $\text{[math]}$
  
  $\text{[math]}$
  
  $\text{[math]}$
  
  $\text{[math]}$
  
  $\text{[math]}$
3. （2）小华利用小明的实验电路继续实验，在“探究电流与电阻的关系”时，分别将 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 的定值电阻接入电路，记录数据如表二。当他用 $\text{[math]}$ 的电阻进行实验后，再换 $\text{[math]}$ 的电阻接入电路，移动滑片，直到电压表示数达到 $\text{[math]}$ 。
  表二：
  
  $\text{[math]}$
  
  $\text{[math]}$
  
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