1. (2024六上·高邑期末) 句子训练。

1. （1） 读下面“我们”玩竹节人入迷的句子，仿照写一写类似的情景。

   示例：下课时，教室里摆开场子，吸引了一圈黑脑袋，攒着观战，还跺脚拍手，咋咋呼呼，好不热闹。常要等老师进来，才知道已经上课。

3. （2） 从下面有关戏曲的词语中，任选一个写一句话。

   亮相

   跑龙套

   粉墨登场

   有板有眼

   字正腔圆

5. （3） 运用点面结合的方法把下面的场面描写补充完整。

   学校运动会上，各班的参赛选手们 。扔铅球的李洋 ；跳高的张强 。好一派热闹的景象。