1. (2024五上·龙泉驿期末) 民间故事，是口耳相传的经典，是老百姓智慧的结晶。五（4）班要举办一场“中国民间故事会”，请你积极参与并完成以下活动。

1. （1） 活动一：辨故事

   下列故事哪一个不符合本次活动的主题（    ）（单选）

   A . 《梁山伯与祝英台》 B . 《卖火柴的小女孩》 C . 《田螺姑娘》 D . 《八仙过海》
3. （2） 活动二：理情节

   梳理情节能帮助我们将故事讲完整。请将《牛郎织女》的情节补充完整。

   

5. （3） 活动三：用方法

   讲好民间故事，有不少好方法。请判断下面说法的正误，用“正确”“错误”表示。

   A．讲故事的时候，可以适当丰富故事的细节，比如添加人物对话，描绘人物形象等。

   B．讲民间故事时，不要变换情节的顺序，以免让人听不明白。

   C．可以把自己设想成故事中的人物，让听众有身临其境的感觉。

7. （4） 活动四：荐故事

   中国民间故事的书籍有不同的版本。如果你是书籍的编辑，会推荐《》成为封面故事，原因是①；②。