探究一:溶解过程中的能量变化
如图所示,同学们设计了不同的实验方案进行探究:
实验一 硝酸铵的溶解
实验二 氢氧化钠的溶解
如图是配制50 g溶质质量分数为10%的氯化钠溶液的有关操作示
意图:
需要称取氯化钠的质量是g,称量时出现了指针偏向右盘的现象,接下来的操作是。
“100 mL”)的量筒,读数时视线应该与保持水平。
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