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初中数学
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实践探究题
1.
(2024八上·长沙期末)
新定义:如果两个实数
,
使得关于
的分式方程
的解是
成立,那么我们就把实数
,
组成的数对
称为关于
的分式方程
的一个“关联数对”.
例如:
,
使得关于
的分式方程
的解是
成立,所以数对
就是关于
的分式方程
的一个“关联数对”.
(1) 判断下列数对是否为关于
的分式方程
的“关联数对”,若是,请在括号内打“√”.若不是,打“×”.
①
(
▲
);②
(
▲
);③
(
▲
);
(2) 若数对
是关于
的分式方程
的“关联数对”,求
的值;
(3) 若数对
(
且
,
)是关于
的分式方程
的“关联数对”,且关于
的方程
有整数解,求整数
的值.
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