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  • 1. (2023八下·龙岗期末) 【项目四】共赏诗文;班级开展“共赏诗文——我与古诗文有约”子项目活动,请你根据提示完成“和”主题古诗文整理单。

    折射自然生存需求

    ,在河之洲。(《关雎》)

    探究发现

    ②蒹葭苍苍,。(《蒹葭》)

    和,自古就是镌刻在国人心中的文化符号,杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中吟诵的⑨ “”流露出诗人对天下寒士的无限关怀。

    ③山光悦鸟性,。(常建《题破山寺后禅院》)

    映射人际友好融洽

    ,天涯若比邻。(王勃《送杜少府之任蜀州》)

    ,并怡然自乐。(陶渊明《桃花源记》)

    反射家国协同意义

    ⑥坐观垂钓者,。(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)

    ⑦一车炭,千余斤,。(白居易《卖炭翁》)

    ,寂寞沙洲冷。(苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》)

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