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  • 1. (2024八上·电白期末) 阳光中学积极开展课后延时服务活动,提供了“有趣的生物实验,虚拟机器人竞赛,国际象棋大赛,趣味篮球训练,经典影视欣赏……”等课程供学生自由选择一个学期后,该校为了解学生对课后延时服务的满意情况,随机对部分学生进行问卷调查,并将调查结果按照“.非常满意;.比较满意;.基本满意;.不满意”四个等级绘制成了如图所示的两幅不完整的统计图.

    图①                     图②

    请根据图中信息,解答下列问题:

    1. (1) 该校抽样调查的学生人数为_▲_人,请补全条形统计图;
    2. (2) 样本中,学生对课后延时服务满意情况的“中位数”所在等级为,“众数”所在等级为;(填“”)
    3. (3) 若该校共有学生3000人,估计全校学生对课后延时服务满意的(包含三个等级)有多少人?

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