1. (2024七上·湛江期末) 学习了“生命的思考”这一单元后，贵州省某校七年级（1）班道德与法治课外学习兴趣小组开展了研究性学习活动。下面是活动中的若干问题，请你参与讨论。

材料一  2022年11月18日，2022年第三季度“中国好人榜”在宁夏回族自治区吴忠市现场发布，贵州共9人上榜。他们是“宝贝回家”寻亲志愿者胡朝臣，献身公益事业的蓝天救援队队长邹鑫，路遇车祸挺身而出的陈稳，无惧危险跳入化粪罐救出昏迷驾驶员的辅警马贵、王志铖，守护村民健康30余载的村医陈伯兴、史勋琼，带领群众致富奔小康的李明清，践行诺言让全村实现共同富裕的龙作宣。

材料二  积善成德，明德惟馨。贵州“中国好人”的故事，凝聚成一盏盏指航的道德灯塔，传达出直抵心灵的凡人善举。未来，贵州“中国好人”仍将发挥示范、引领、带动和激励作用，用身边事教育身边人，积极传播真善美、传递正能量，推动全社会形成崇德向善、见贤思齐的良好氛围。

1. （1） 贵州上榜的“中国好人”身上有哪些优秀品质值得我们学习？
3. （2） 结合这些“中国好人”的事迹，谈谈怎样的一生是值得的。
5. （3） 向“中国好人”学习，作为中学生，我们应该如何活出生命的精彩？