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  • 1. (2023八上·金东期末) 阅读题为《水仙》的两篇文章,完成相关任务。

    水仙

    李渔

    水仙一花,予之命也。予有四命,各司一:春以水仙兰花为命;夏以莲为命;秋以秋海棠为命;冬以腊梅为命。无此四花是无命也一季夺予一花是夺予一季之命也。

    水仙以秣陵为最,予之于秣陵,非家秣陵,家于水仙之乡也。记丙午之春,先以度岁无资,衣囊质尽,迨水仙开时,索一钱不得矣。欲购无资,家人曰:“请已之,一年不看此花,亦非怪事。”予曰:“汝欲夺吾命乎?宁短一岁之寿,勿减一岁之花。予自他乡冒雪而归,就水仙也。不看水仙,是何异于不金陵,仍在他乡卒岁乎?”家人不能止,听予质簪珥购之。

    (节选自《闲情偶寄》)

    【注释】①秣陵:指南京。②质:抵押。③迨:等到。④珥:用玉做的耳饰。

    水仙

    冯亦代

    ①水仙花由洁白变成金黄,凋残了,妻还留着那一盆葱茏的叶子,供在窗前。她眼睛不好,需要经常看点绿色,保持眼目清凉。然而在我看来,不免有些凄然。久居北国,一年一度为我的屋子带来馨香、为严冬里留着一丝春意的,只此水仙而已。此时,却又换了个年头。在我生命的长途跋涉中,不管还有多远可以举步,只要年年得以重见这绿叶白花的水仙,就不能不说是人生一乐也!

    ②我从小喜爱水仙,那该是生活在老家时留下的痕迹吧!杭州人似乎都爱水仙,每到春节左右,你走到哪一家,都能在案头看到水仙的倩影,以及水里的雨花石。我们家也不例外。祖母在世时,一入冬,就时时留意聆听门外卖水仙的吆喝声。这种水仙来自两地,一种是产在温台一带的,另一种是负贩者从福建营运来的。前者多单瓣,叶子细长;后者根茎茁壮,花开得茂盛。祖母必选那些从福建来的才买。买后就养在专门种水仙的浅水盆里,用五色斑斓的雨花石掩上。我小时,家里不像北方人那样每家都有一个火炉,所以全赖阳光给水仙以滋生的养分。到春节前半月,特地把水仙移到一间向阳的小屋里,还生起一小盆火,这样在春节前后,水仙就开花了。满室的馨香,而且还有小火盆,我便赖在这间屋子里做功课,但主要还是在欣赏花色与花香。春节前后上供神祗祖先,供桌上必有一盆盛开的水仙,每株叶茎上都用寸许红纸圈箍住,图个神祗与祖先的欢喜,降下福来。

    ③祖母故世以后,买花的事似乎无形中成为我的分内事了。那时祖父已经从嘉兴盐公堂告老回来,每天伏在桌上对着一面放大镜阅读他已不知看了多少遍的笔记小说,一听到门外卖水仙的叫声,便会命我把负贩者叫进家门,从负贩者卸下肩的蒲包里,选出一些茁壮的根茎来。我去拿了花盆和雨花石,就把水仙种上了。祖父和祖母一样地调理水仙,到春节时又把盛开的水仙圈着红纸箍,摆在供桌上。但他也会在自己的书桌上摆上一两盆。薄暮时分,我从学校里回到家,给他桌上放下温酒盅和沿途买的豆腐干、烧羊肉时,我可以看到他默默地用昏黄的老眼,望着眼前的水仙,有时还用颤抖的枯手为花整理花叶。这时我总有种遐想袭上心头:祖母爱水仙,祖父也爱水仙,此时此地他老人家的心上凝结着的又是一种什么样的感情呢?是他想起了少年时某些值得回忆的往事吗?我的脚步惊动了他,他便将昏黄的眼珠移向了我,嘴角漾起了笑意,说:“你回来了,给我烫酒吧。”于是一面把着酒盅,一面和我谈起他少年时在太平军中的生活。他一生没有应过考,做过官,宁愿默默无闻在盐公堂里做一名职员,过着平凡的岁月,是有一定缘故的。这样的生活年复一年,一直到他病瘫在床上。最后一个冬天,他还要我买水仙,每天为他买小吃烫酒,听他讲些掌故。到了第二年夏初,他就去世了,我也离开了老家。

    ④但是爱水仙竟成了我的癖好,以后我也浪迹南北,无论走到哪里,只要有水仙,总是要栽的。到了开花时,闻得花香,我便会想起我的祖母和祖父。他们去世早已过了五六十年,但他们的音容还会不时在我心头荡漾着。

    ⑤如今我也是当祖父的人了。每年总有好友从福建给我捎来漳州的水仙,我和妻侍候它不下于自己的儿孙。花含苞了,花开了,花谢了;我总会向孙辈们唠叨我的祖父母。他们还小,不懂得我要他们看花的心意,只是说这花儿好香啊!他们哪里能体察我的怀旧病和尚未褪色的童心呢?

    ⑥花儿凋残,我有时也会感到寂寞。眼前确是少了那朵朵洁白的花儿和沁人心脾的清香,但却不是当年祖父听我盛赞花香时,他老人家那种不为我知的怀旧感情。在北国住久了,也居然学得一些把水仙雕成艺术品的小技;每年春节,花开得一年比一年旺盛,生趣盎然。春来时留给我的,也不只是枝枝绿叶,更不是祖父暮年举杯独酌的情怀;自己也不知端的,竟是一片岁岁更新,从头做起的痴心。

    ——选自《大家小文》

    1. (1) 解释加点字。

      ①各司一   ②非秣陵

      予自他乡冒雪而归 ④是何异于不金陵

    2. (2) 请你用“/”为画波浪线的句子断句。(限段三处)

      无此四花是无命也一季夺予一花是夺予一季之命也。

    3. (3) 阅读冯亦代的《水仙》一文,完成表格。

      人物

      与“水仙”有关的事件

      用意

      妻子

      留着凋残的水仙,供在窗前

      看绿色,保持眼目清凉

      祖母

      买水仙、种水仙;春节前①

      红纸圈箍住,放在供桌上

      爱水仙;②

      祈福,寄托百姓美好的愿望。

      祖父

      把水仙摆在供桌上;

      祈福,寄托百姓美好的愿望;

      ……

    4. (4) 用批注品味语句。请参考示例,给下面的句子做批注。

      示例:

      家人不能止,听予质簪珥购之。

      批注:从“不能止”与“购之”可看出家人的无奈和我的坚决,“质簪珥”可见水仙在我看来比玉饰更重要,衬托表现出作者“爱花如命”。

      语句①:

      记丙午之春,先以度岁无资,衣囊质尽,迨水仙开时,索一钱不得矣。

      批注:

      语句②:

      我可以看到他默默地用昏黄的老眼,望着眼前的水仙,有时还用颤抖的枯手为花整理花叶。

      批注:

    5. (5) 李渔的《水仙》一文,着重表现了他“爱花如命”,冯亦代的《水仙》表达了作者怎样的感情?并请说说“水仙”在全文中起了什么作用?

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