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  • 1. (2024五上·克拉玛依期末) 阅读材料,回答问题。

    材料一:王刚和阿辉是好朋友,放学后经常在一起玩。王刚的课余生活很丰富,他酷爱摄影、阅读、运动,他说课余生活很有意义,促进他全面发展。

    材料二:阿辉课余只喜欢玩电子游戏。从11岁起,阿辉又开始模仿大人,偷偷地抽烟、喝酒,父母管教也不起作用,14岁时,阿辉结识了朋友阿威。一次阿威神秘地拿出一种白色药丸让他“尝鲜”,从此,阿辉走上了吸毒的道路,最终被警察送进了戒毒所。

    1. (1) 读完材料一想一想:你的课余生活有什么?课余生活给你带来了什么收获?(至少写出一条收获)
    2. (2) 结合材料中阿辉的经历说说抽烟喝酒有什么危害?(至少写出两条)
    3. (3) 拒绝诱惑,远离危险。面对下列情境时,我们可以根据实际情况,果断或者委婉地拒绝,以摆脱困境。请结合情景续写对策?

      情境1放学路上,同学递给你一支烟,说:“抽一支吧,反正老师也看不见。”

      不抽!我劝你也不要抽烟,抽烟对你的身体没有好处。

      情境2同学过生日,提议喝点酒庆祝,还说低度酒喝了也不会醉。

      我不能喝酒,还是用饮料代替吧。

      情境3坐火车时,对面的人递给你一瓶饮料。

      谢谢您,我有水,您留着喝吧:

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