1. (2024七下·南宁) 中国的每个历史时期都有自己的印记，这些印记形成了中华民族独特的精神标识，诠释着中华文明的博大内涵。请你加入历史学习小组，对中华传统文化进行探究吧！

探究一【制度之力】

王室分封宗亲功臣的既定制度，辅之以明确天子权力和诸侯义务的周礼约束，决定了王室和诸侯之间的内在关系，使中央王国对地方诸侯的纵向联系加强。同时，西周的诸侯国之间多有同宗共祖的宗亲关系或互通婚姻的姻亲关系，横向联系也较以前密切。

——摘编自张岂之主编《中国历史·先秦卷》

探究二【思想之光】

中华文化重视以人为本，西周时期，周公提出“敬天保民”的思想，春秋战国时期，管子提出君主治理国家要顺应民意，孔子和孟子也提出了一系列的民本思想主张。这些思想一定程度上转化为政治实践，如西汉初期和唐朝前期实施的一系列政策，对推动中国历史发展起到了积极作用。

——白寿彝《中国通史》

探究三【科技之星】

①	②	③
西汉时期的纸本地图	伦乃造意，用树肤、麻头及敝布、渔网以为纸……帝善其能，自是莫不用焉，故天下咸称“蔡侯纸”。 ——《后汉书·蔡伦传》	我国造纸术于 12 世纪时经阿拉伯人传入欧洲，促进了世界文化的进步，是中国对世界的一大贡献 ——马克垚《世界文明史》

探究四【传承之任】

随着我国经济社会深刻变革、对外开放日益扩大、互联网技术和新媒体快速发展，各种思想文化交流交融交锋更加频繁，迫切需要深化对中华优秀传统文化重要性的认识。实施中华优秀传统文化传承发展工程，对于传承中华文脉、全面提升人民群众文化素养、推进国家治理体系和治理能力现代化具有重要意义。

——《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》

1. （1） 探究一中的“既定制度”指的是哪一时期的哪一制度？根据材料概括该制度的影响。
3. （2） 根据探究二，指出我国民本思想在不同时期的表现。结合所学，指出西汉初期践行民本思想的政策是什么，并结合其具体措施谈谈其成效。
5. （3） 一手史料是指接近或直接在历史发生当时所产生，可直接作为历史根据的史料。请从探究三中选出两则可用于研究造纸术的一手史料。（填写序号）依据探究三和所学，指出“蔡侯纸”的优点和造纸术发明的意义。
7. （4） 根据探究四并结合所学，谈谈传承发展中华优秀传统文化的现实意义。