当前位置: 初中历史 /
  • 1. (2024七上·期末) 社会的进步离不开改革,国家的发展需要改革。阅读下列材料,回答问题。

    材料一 新法规定:立了军功的,按功劳大小升爵受赏;为私利争斗的,按情节轻重处以刑罚。努力务农,精耕勤织,因而获得粮食、布帛丰产的,免除本人的徭役或赋税。国君亲属宗族,不是立有战功,经过评定,不得列入谱牒。

    新法实行了一年,秦人到国都投诉新法不便利的数以千计。正在这时,太子也触犯了新法。商鞅说:“新法行不通,是由于上面的人先犯法。”将依法惩办太子。太子是国君的继承人,不能施刑,就处罚了太傅公子虔,太师公孙贾被处以墨刑。第二天,秦人都守法了。

    ——摘编自《史记·商君列传》

    材料二 他统治时期(五世纪末)采取一系列措施,要求鲜卑族使用汉语,改用汉姓,改穿汉服,与汉族通婚,采用汉族官制等。

    他总结和肯定了以前民族融合的成果,又促进了这一融合进程的迅速发展。当时民族融合,从方式上看,既有各族人民在友好交往中的相互影响,又有统治者的主动政策。在内容上,汉族影响少数民族是主流,但少数民族在与汉族融合的同时,也带来了他们的优秀思想文化,如胡乐、胡舞、胡饼、尊重妇女的意识、胡汉之别观念的淡化等,给汉族文化输入了新鲜血液。

    ——摘编自朱绍侯《中国古代史》

    1. (1) 根据材料一,归纳“新法”的内容,并概括指出商鞅执法的特点。
    2. (2) 材料二提及的“他”指的是谁?根据材料二概括当时民族融合的特点。并结合所学知识,简析“他”改革产生的积极影响。

微信扫码预览、分享更方便