某实验小组利用气垫导轨、光电门等器材来完成“探究滑块的加速度与所受合力的关系”实验，具体装置如图甲所示。实验时先测出遮光条的宽度，由刻度尺读出滑块释放时遮光条到光电门的距离，滑块每次都从气垫导轨上的同一位置释放，光电门连接的数

1. (2024高一下·保定开学考) 某实验小组利用气垫导轨、光电门等器材来完成“探究滑块的加速度与所受合力的关系”实验，具体装置如图甲所示。实验时先测出遮光条的宽度 $\text{[math]}$ ，由刻度尺读出滑块释放时遮光条到光电门的距离 $\text{[math]}$ ，滑块每次都从气垫导轨上的同一位置释放，光电门连接的数字计时器记录下遮光条的遮光时间 $\text{[math]}$ ，仅改变砂和砂桶的总质量 $\text{[math]}$ 来进行多组实验。
1. （1）下列关于本实验的说法正确的是____。
  
  A . 实验时不需要调节气垫导轨水平 B . 实验时需确保砂和砂桶的总质量远小于滑块的质量 C . 为减小实验误差，应选较宽的遮光条进行实验
3. （2）实验时用刻度尺测得遮光条的宽度，示数如图乙所示，则遮光条的宽度 $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ ，滑块的加速度大小 $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ 用 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 表示 $\text{[math]}$ 。
5. （3）实验后得到多组实验数据，为了能更直观地看出滑块的加速度与所受合力的关系，应作出 $\text{[math]}$ 填“ $\text{[math]}$ ”“ $\text{[math]}$ ”或“ $\text{[math]}$ ” $\text{[math]}$ 图像，若该图像的斜率为 $\text{[math]}$ ，已知当地的重力加速度大小为 $\text{[math]}$ ，则滑块的质量 $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ 用 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 表示 $\text{[math]}$ 。

微信扫码预览、分享更方便