材料一 春秋战国时期，鲁国尚儒学，是儒学的发展基地；齐地学术较为庞杂，阴阳五行学、道家之学、儒学都相当发达；楚地道学与词赋最具特色……
——摘自邹逸麟《中国历史地理概述》
老子的政治主张是什么？哪家学说为秦朝建立专制主义中央集权制度奠定了理论基础？
材料二 “为政以德，譬如北辰，居其所而众星共之。道之以政，齐之以刑，民兔而无耻；道之以德，齐之以礼，有耻且格。”
——摘编自《论语·为政》
材料三 吾将以教主尊孔子。……而教主不足以尽孔子。教主感化力所及，限于其信徒……举中国人，虽未尝读孔子之书者，而皆在孔子范围中也……吾将以教育家尊孔子。……而教育家不足以尽孔子。教育家之主义及方法，只能适用于一时代、一社会，而孔子之教育，则措四海而皆准，侠(等待)百世而不惑也。
——梁启超《世界伟人》
材料四 要认真汲取中华优秀传统文化的思想精华和道德精髓……深入挖掘和阐发中华优秀传统文化讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同的时代价值，使中华优秀传统文化成为涵养社会主义核心价值观的重要源泉。
——习近平在中共中央政治局第十三次集体学习时的讲话
