1. 阅读材料，完成下列要求。

材料一

 
 

春秋晚期牺尊 春秋战国时期的铁制农具

生产力的发展，使一家一户的个体小农生产成为可能，“千耦其耘”(大规模集体耕作)的劳动场面不再存在。一些奴隶主贵族改变剥削方式，把土地分成小块，交给奴隶耕种，从中收取地租，这样，新兴地主阶级成长起来。

——摘编自何兹全《中国古代社会》

材料二 秦孝公任商鞅，鞅以三晋地狭人贫，秦地广人寡，故草不尽垦，地利不尽出。于是诱三晋之人，利其田宅……务本于内，而使秦人应敌于外。故废井田，制阡陌，任其所耕，不限多少。数年之间，国富兵强，天下无敌。

——摘编自《通典·食货》

1. （1） 根据材料一，简述春秋战国时期生产力发展的表现，并概括生产力发展带来的影响。
3. （2） 根据材料二，概述“三晋之人”被“诱”到秦国的原因。
5. （3） 综合上述材料，概括促进社会经济发展的因素。