在数学拓展课上，有两个全等的含角的直角三角板，重叠在一起李老师将三角板绕点顺时针旋转保持，延长线段，与线段的延长线交于点如图所示，随着的增大，的值（）

1. (2024八上·衡山期末) 在数学拓展课上，有两个全等的含 $\text{[math]}$ 角的直角三角板 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ 重叠在一起 $\text{[math]}$ 李老师将三角板 $\text{[math]}$ 绕点 $\text{[math]}$ 顺时针旋转 $\text{[math]}$ 保持 $\text{[math]}$ ，延长线段 $\text{[math]}$ ，与线段 $\text{[math]}$ 的延长线交于点 $\text{[math]}$ 如图所示 $\text{[math]}$ ，随着 $\text{[math]}$ 的增大， $\text{[math]}$ 的值（）

A . 一直变小 B . 保持不变 C . 先变小，后变大 D . 一直变大