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  • 1. (2024六上·新宁期末) 课内阅读。

    就在伯父去世那一年的正月里,有一天,是星期六的下午,爸爸妈妈带我到伯父家里去。那时候每到周末,我们姐妹三个轮流跟随着爸爸妈妈到伯父家去团聚。这一天在晚餐桌上,伯父跟我谈起《水浒传》里的故事和人物。不知道伯父怎么会知道我读了《水浒传》,大概是爸爸告诉他的吧。老实说,我读《水浒传》不过囫囵吞枣地看一遍,只注意紧张动人的情节;那些好汉的个性,那些复杂的内容,全搞不清楚,有时候还把这个人做的事情安在那个人身上。伯父问我的时候,我就张冠李戴地乱说一气。伯父摸着胡子,笑了笑,说:“哈哈!还是我的记性好。”听了伯父这句话,我又羞愧,又悔恨,比挨打挨骂还难受。从此,我读什么书都不再马马虎虎了。

    1. (1) 联系上下文,解释词语。

      ①囫囵吞枣:

      ②张冠李戴:

    2. (2) 在文中找出具体描写“我”读书时“囫囵吞枣”的句子和具体描写“我”读书时“张冠李戴”的句子。
    3. (3) “哈哈!还是我的记性好。”对这句话理解正确的是( )。
      A . 伯父夸自己,嘲笑我的记性差 B . 这句话表面看是在夸自己记性好,实际上是在用幽默的语言、委婉的语气批评“我”读书太马虎。
    4. (4) 给短文取一个小标题:

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